SCT交互式多媒体教学一体机打造高效教学

    近几年来，很多学校建设了多媒体教室，任课教师在课堂上运用多媒体装备进行教学。在这过程中也使得SCT多媒体教学一体机成为了广大教师的伙伴，多媒体电教的理想解决方案。主要体现在以下几方面： 

    1.提高教学效率，减轻教师负担

    目前，由于教学资源库的建设不是很完善，广大的教师在多媒体教室上课用到的课件绝大多数是自己动手制作的。据教师反映，他们制作这些课件需要花费很长时间，这无形中增加了教师的负担。 

    SCT多媒体体机电子白板软件自带开放式强大的教学资源库，按学科分类，并可自主的添加，教师备课、上课需要的素材便可以随手拈来，让备课、授课变得轻松简单，效率倍增。

    2.改变教学模式，课堂变乐园

    由于传统多媒体设备本身的局限性，使其不能进行交互。教师又舍弃了黑板这一传统的教学媒体，导致有的教师在讲课时只是一味的对着屏幕，教师成了课堂上的“播音员”。现在多媒体教师中的设备主要有计算机、投影仪和投影幕布，黑板被投影幕布遮挡起来，教师在课堂教学中尽量不使用黑板，这样教师需要补充课件上的内容时，只是简单的略过或者用鼠标在PPT课件上随意描写。 

    SCT多媒体教学一体机是一套智能化的多媒体集成系统，它采用一体化设计，将大屏幕显示设备、交互式电子白板、大尺寸数字电视、功放音响等完美的结合在一起，不仅实现超高清晰度数字信号的大屏幕显示，还可通过笔或手指可以操控电脑，并屏幕转变为书写黑板，任由演讲者在其上进行书写和批注，极大提高了教学的互动性、灵活性和趣味性。其具体表现在： 

    （1）SCT多媒体教学一体机能够用笔书写，而且还可以根据需要选择不同颜色的电子笔，这也是这种设备最突出的一个特点。它将传统黑板的书写功能集成到多媒体设备中，这样教师就可以根据课堂需要方便地对课件进行修改和标注，并将上述操作同时保存在源文件中。另外，无论是Word还是PowerPoint演示文档、图片等，都可以在白板上进行修改、标注或者用板擦进行擦除。学生也可以把自己的关于某个问题想法方便的书写到教学一体机上；教师在对学生进行课堂评价时，这些体现学生想法的课件，可以成为教师评价的一个新的指标。  

    （2）SCT多媒体教学一体机操作简单，还可以实现保存打印功能、书写擦除，还可以将教学的信息及时存储，可以通过电子邮件的方式发送给别人。像松下品牌的交互式电子白板上装有便携式打印机，可以将电子白板上的内容即时的打印出来。这样在课堂上，教师就可以将特别重要的教学资源或者布置的课下作业和任务，即时打印出来，分发给学生。

    此外，由于传统课堂教学工具主要依靠粉笔和黑板，粉笔的粉尘对人体的健康有严重影响。根据调查显示，有相当多的老教师患有严重的咽炎，其中之一的原因就是在长年的教学活动中呼吸了粉笔灰尘。所以，SCT多媒体教学一体机也为教师的健康提供了有利条件。