汇冠第三代电子白板：进入多点触控的教学时代

    近年来，随着教育信息化及教育技术现代化的不断推进，电子白板、触摸电视等带有交互功能的教学设备代替了传统的黑板加多媒体电视的模式，进入到众多课堂之中。然而，目前教育市场上触控产品的应用技术种类繁多，性能各异，到底哪种触摸技术才最适合教育行业？

    教育教学应用的特殊性，决定了课堂中的触摸产品应该具有使用简便、灵活易懂、操作自由、书写流畅、响应速度快等特点，同时课堂的特定环境也决定触摸产品需要具有防水、防尘、防撞击、不怕划伤等硬件特性，以保证使用寿命。北京汇冠新技术股份有限公司潜心教育行业，对教学过程中可能出现的需求和问题进行了细致的探究，集成代表目前大尺寸触摸屏最先进技术的光学影像技术，推出了第三代交互式电子白板及交互式电视两种教育解决方案，为基础教育信息化的进程开拓了新的途径。

    什么是光学影像触摸技术？

    光学影像技术是近几年快速发展起来的适合中大尺寸触摸屏的新型触摸技术，其工作原理是在触摸屏相邻边角上放置两个摄像头，通过摄像头连续不断地捕捉触摸表面上的物体移动变化对红外线的影响来进行定位。当触摸表面上的物体进行点击或移动等操作时，摄像头会根据物体对光线的遮挡情况快速确定触摸位置，进而准确判断触摸点或对触摸的手势动作进行分析，实现相应的功能操作。

    由于光学影像触摸技术的根本技术原理是通过光线遮挡来判断触摸位置，且全部电子元器件都集中在触摸屏的一条边框上，因此其在触摸物体适应性、耐用性、成本控制等方面，都有着其它触摸技术所不具备的优势，总体看来，可以归纳为三个优势特性。

    首先，光学影像触摸技术可以实现多点触摸。触摸操作的出现，将人们从鼠标与键盘中解放出来，用户可以使用自己最熟悉的肢体语言与机器进行交流。然而传统的单点触摸只是简单的记录下点击位置或运动轨迹，稍微复杂些的操作，就需要通过层层菜单的选择才能实现。多点触摸的出现，充分释放了操作者的肢体，用户通过手势就可以完成拖拽、缩放、旋转等指令。随着消费电子产品中多点触摸应用的普及，多点触摸技术也成为了提升人机交互体验不可或缺的要素之一。

    其次，由于光学影像技术是通过移动物体截断光源来判断坐标值进而确定触摸位置，因此可以实现任意不透明物体的触摸，既不需要特殊的书写笔或其它识别硬件，也不需要对触摸表面施压。用户抬手即可书写和操作，大大提高了使用感受的质量。

    光学影像技术触摸产品相较于其它技术种类，还有一个非常重要的优势，即在大尺寸产品上具有明显的成本优势。由于光学影像技术的主要元器件是两个摄像头，随着产品尺寸的加大，触摸屏成本并不会大幅度提高，与其他触摸技术成本随着尺寸扩大呈平方或线性增长相比，光学触摸技术享有相当大的成本优势。此外，由于光学影像触摸屏的全部电子元器件都集中在触摸屏的一条边框上，没有任何覆膜或其它复杂的元件分布，因此光学影像技术触摸产品在耐用性、透光度等关键指数上都有了很大的飞跃。