从微课到AI数字人,锐取场景数据要素赋能多场景应用
在教育数字化转型的浪潮中,数据要素已成为驱动创新的核心引擎。锐取深耕教育数字化领域,依托人工智能与大数据技术,构建覆盖课程制作、虚拟直播、AI数字人等场景的数据要素解决方案,以数据资源的实时采集、高效制作、数据分析和场景化应用,赋能教育领域全场景的数据要素价值化进程。

教育融媒体展厅
浙江数字教育港
浙江数字教育港是浙江省教育厅下属事业单位,数字教育港众创空间以“数字教育新产品、新技术”为核心,依托浙江省之江教育信息化研究院,汇聚专家智库、课题合作、创新实验室、技术研发、培训交流、企业孵化等功能,创建数字教育创业集聚区。

其中,教育融媒体展厅以锐取校园电视台方案为核心,成功打造沉浸式虚拟直播间体验空间,吸引了众多国内专家学者、教育界人士及国际教育考察团参观访问。锐取校园电视台应用场景广泛,涵盖了虚拟微课录制、教育新闻发布、校内直播活动等,显著提升了教育数据要素的生产效率与质量,加速教学数字化转型进程,将每一次教学创新都沉淀为可复用、可分析的关键数据要素。
口岸职教特色课程制作室
绥芬河市职业技术教育中心
绥芬河市职业技术教育中心办学设备先进,实训设施一流,食宿条件优越,建成了财经商贸、信息技术、交通运输、文化艺术、体育与健身等五大专业实训基地。在实训基地,学校引入微课宝提词版、双屏版,打造课程制作室。

锐取微课宝小空间,大数据。一体化高度集成的课程制作方案,有效支持学校精品课程制作,形成丰富的优质教学数据要素,助力中心将“商务俄语”等特色课程系统化、标准化地转化为高价值的数据要素资产,并上传至国家职业教育智慧平台,打造优质口岸职教特色课程体系,实现了教育数据资源的云端共享和持续优化。
精品课程直播室
上海工会管理职业学院
作为上海市总工会直管事业单位,上海工会管理职业学院注重教学教法创新,建立各类现场教学基地近20个,探索讲授式、案例式、模拟式、研讨式、论坛式、工作坊等教学形式。在新校区建设中,学院设计了4间直播室,并引入锐取双屏微课宝,支持多样化教学和学术活动。
无论是日常课程教学,还是学术讲座、名师示范课、毕业设计答辩、跨校区教学研讨等各类学术活动,锐取微课宝都能够提供专业、稳定的数据资源建设环境,并以多元的虚拟环境构建,为师生提供流畅的直播体验,助力学院构建分层分类、分级负责、全面覆盖的培训项目体系,丰富校内为主、校外补充、专兼结合的师资库,可持续传承与挖掘的核心数据要素。

虚拟校园电视台
砂子塘雅沁学校
2025年9月,砂子塘雅沁学校正式投入使用。为了整合优质教育资源,推动雨花区义务教育均衡发展,学校在建设时以数字化建设为核心,采用了锐取校园电视台方案,建设虚拟校园电视台,并配备了yCat便携无线录播设备,支持多元、多场景的数据资源采集,让校园内的每一个精彩瞬间都成为可记录的数据要素。

虚拟校园电视台实现了虚拟微课录制、学校新闻发布、领导讲话的校内直播,有效激发了学生的创作热情和教师的教学积极性。同时,yCat便携无线录播无惧风雨,在操场、表演厅、报告厅、会议室等场所都能灵活部署,支持体育赛事、艺术表演等校内大型活动的高质量实时直播,为学校构建了灵活高效的教育数字媒体环境,强化宣传引领,促进校风学风建设,为学生营造蓬勃向上的教育环境。
锐取AI数字人制作方案
场景数据要素新品
2025年,锐取深入研发AI技术,挖掘“人工智能+”与教育及其他行业融合创新应用场景,创新推出一系列场景数据要素新品。为满足精品课程制作、学校宣传片、主题教育宣传等场景应用,锐取重磅发布锐取AI数字人制作系统,为师生定制专属的AI数字人分身,高效完成视频创作。
极简操作、高效修改,本地部署、安全可控!锐取AI数字人制作系统深度融合语音合成、语音识别、自然语言处理、计算机视觉、机器翻译及虚拟形象等前沿人工智能技术,只需要10秒个人视频,即可定制虚拟数字分身,并形成专属形象库、声音库,不仅实现教育场景数据资产的快速沉淀与复用,还可以广泛应用于新闻播报、政务服务、金融客服等众多场景,助力千行百业实现数据驱动的智能化转型。
以数据要素驱动的教育场景重构,锐取已成功为全国多所院校打造数字化教学环境。面向未来,锐取将进一步释放数据要素价值,以技术赋能教育决策、以资源支撑教育公平,共筑教育数字化转型的标杆实践。
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