巨龙科教成功举办“新媒体新技术教师专业发展”沙龙

    日前，“第三届全国中小学新媒体新技术教学应用研讨会暨基于交互式电子白板学科教学观摩活动”在深圳隆重召开。活动期间，巨龙科教联合大会主办方中国教育技术学会中小学信息技术教育专业委员会、中央电化教育馆《中国电化教育》杂志社，成功举办了主题为“基于交互式电子白板的教师专业发展”的沙龙活动。此次沙龙得到了教育学界的高度关注，中国教育技术学会中小学信息技术教育专业委员会理事长郑增仪、秘书长陈美玲、《中国电化教育》杂志社社长张敬涛、巨龙科教董事长金踰山，以及来自全国各地的中小学校长、一线优秀教师、教育理论研究者、教育行政管理者等共计一百多人参加了此次沙龙。大家欢聚一堂，踊跃发言，共同探讨基于交互式电子白板的教师专业发展大计。

    随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的出台，2010年又将成为中国教育改革的元年。课改的深处在课堂，置身于教学一线，有太多的教育问题需要回到课堂求解答案：从关注课程到关注课堂；从“教”的技术探究到“学”的动力培育；从在电子白板教学平台上的课堂创新，到可量化的教学评价；从白板教学的课程设计，到基于白板的教师专业发展等，这些都需要在新的思维新的技术中求证。

    本次沙龙的举办正是通过这么一个开放的交流平台，促成教育主管部门、学界、研究机构、学校、教师、厂商等各界建设性的沟通和理解，共同探讨这些话题，推动现代教育事业的发展。

    本次沙龙设置了主题发言、议题讨论、专家报告、技术应用、互动抽奖等精彩活动环节，旨在营造一种轻松愉悦的学术讨论及技术应用交流氛围，得到了现场老师的热情参与。深圳市石岩公学蒋新华老师、淄博市周村区第三中学路敏老师、深圳市华富小学陈冰老师就各自学科的白板教学心得体会，做了精彩的主题发言，赢得了在场老师们的阵阵共鸣与热烈的掌声。

    基于交互式电子白板，不仅促进常态课堂教学创新，而且为教师专业发展创造了更好的技术条件。首都师范大学刘学敏老师，就基于交互式电子白板支持下的教师专业发展，做了精彩的主题报告。她以一位小学教师的专业发展历程为主线，详细介绍了“基于网络的教师专业发展COP项目”，引起了与会老师们极大兴趣。该项目旨在通过交互式电子白板、课程信息采集系统和COP网络平台三位合一的技术解决方案，以大学、中小学与企业三方构建的研究共同体，针对教学设计、技能手段、课例评价等专业内容的展开培训，提升教师的实践性知识与能力，促进教师的专业发展。该项目已陆续在山东、四川、北京、广东等地区开展，得到当地教育部门、一线教师的积极参与。

    新媒体新技术发展，尤其是交互式电子白板，作为教育信息化的基础教学平台，正引起着常态课堂教学的重大变革，围绕交互式电子白板的应用日益丰富和深入。本次沙龙对基于交互式电子白板支持下的教师专业发展深入探讨，必将促进信息技术环境下的教师专业化发展更好地开展。