加强“三个课堂”建设，山西在行动

    12月19日-20日，山西省推进基础教育信息化融合创新应用暨“三个课堂”专项培训会（以下简称：大会）在忻州市召开。中央电化教育馆副馆长韩骏，山西省委教育工委委员、省教育厅副厅长侯文一，山西省电化教育馆馆长赵晋华，忻州市政府秘书长郭宝厚，以及山西省各市教育局领导、电教馆馆长、“晋享云课堂”网络扶贫试点学校与各市相关学校负责人参加会议，并围绕“三个课堂”建设与应用，共享成功经验、交流应用成果。作为大会企业代表，奥威亚为本次大会提供了全程直播技术支持，吸引了10万人次在线观看。

大会现场

奥威亚携智慧应用亮相大会现场

    “三通”基本全覆盖 山西形成信息化成熟模式

    会上，侯文一在讲话中表示，近年来，山西省基础教育信息化实现了快速发展，形成了以应用为导向、以创新机制为动力、以信息技术基础设施为载体的发展模式。宽带网络“校校通”、优质资源“班班通”、网络学习空间“人人通”快速推进，“校校通”覆盖面达到99.9%，“班班通”覆盖面达到98.37%，信息化对教育改革的推动作用日益凸显。

山西省委教育工委委员、省教育厅副厅长侯文一（左五）讲话

    本次大会之所以在忻州市召开，是因为忻州市教育的市域、城乡、校际发展差距较大，运用“三个课堂”扩大优质教育资源的覆盖面，经验更为丰富、需求更为迫切、意义更为重大。近年来，忻州全市中小学校实现了“校校通”、“班班通”、“人人通”，实现了百兆网络中小学校全覆盖；“专递课堂”“名师课堂”和“名校网络课堂”应用做出了专项部署；今年以来，全市部署了奥威亚近900套常态化录播、20多套移动录播以及若干套精品录播，大幅提升了教育信息化硬件设施水平。 今年12月开始，忻州市教育局大力推动“忻州区域联盟名师课堂”活动，组织忻州一中和联盟校繁峙中学、宁武县高级中学、岢岚县第一中学，采用网络直播课堂的形式，由一校教师主讲、四校专家教师共同听课、评课，发挥名师名课示范效应，促进联盟学校教师专业发展。12月20日，借着大会举办之际，四所学校利用奥威亚交互录播和云直播平台，举办了一场网络直播听评课活动。所有参会领导在忻州一中录播教室进行现场观摩、聆听评课，并给予了好评，尤其是韩骏副馆长对以这种形式举办“三个课堂”给予了充分肯定和赞誉。

参会领导现场观摩“忻州区域联盟名师课堂”活动

    除忻州外，近年来，山西省各市县教育信息化建设也取得了优异成绩，涌现了运城市、晋中市、长治市等一批典型示范区域。以运城市为例，该市2019年入选了全国首批“智慧教育示范区”，是中西部地区唯一入选的城市。为加快“智慧教育示范区”建设，运城市教育局携手奥威亚，在全市建设了1200多套常态化录播、近100套精品录播，覆盖近500所中小学，目前各区县已陆续进入应用阶段。

    共享先进经验 为山西建设提供借鉴

    在案例分享环节，来自山西省内和省外的嘉宾们分享了“三个课堂”建设的先进经验，其中安徽省“在线课堂+智慧学校”、江西赣州章贡区“三个课堂撬动区域教育优质发展的新引擎”，就是奥威亚近年来助力打造的成功应用案例。 以安徽省为例，截至2016年底，全省共计覆盖97个县（区），共计建设1836个主讲课堂，4900个接收课堂。截止目前累计受益学生数33万人，开设课堂80余万节。当前，安徽正从“在线课堂1.0时代”向“智慧学校”迈进。

安徽省电教馆应用推广部主任万玉龙

赣州市章贡区教育体育局电教室主任陈旭军

    2020年，全国脱贫攻坚如期实现、小康社会全面建成、“十三五”圆满收官。站在新的历史起点上，山西省教育信息化迎来了新的发展时期。面向“十四五”，奥威亚将持续发挥“云+端”核心优势，助力山西省“三个课堂”应用创新，探索教育信息化发展的新路径、新模式，打造更多典型示范区域，为全省乃至全国教育信息化建设传播可借鉴的经验。