明博CTO卢作伟：数字化浪潮下的教辅+互联网

    12月10日，融合出版思路下的教辅数字化发展研讨会在北京国家会议中心召开。教育与出版行业管理者、学术专家、校长教师齐聚一堂，深度解析教辅数字化的未来发展。明博教育CTO卢作伟受邀参会，并做主题发言。

    数字化给教辅带来的改变：打破传统分工界限、大数据

    传统的教辅行业分工方式，在数字化浪潮下，正在被打破和优化。资本、科技、新型资源的介入，正在丰富着教辅的应用价值。大数据影响着各行各业，教辅也不例外。但是目前很多机构将重点放在评测数据上，是不够的，我们的格局要大，要将“编、发、用”全盘考虑，形成整个产业链的大数据。

    融合：出版与教育的融合、出版与发行的融合、形态融合、纸数融合

    将出版与教育、发行融合起来，形成“互联网+教育+出版”的良性生态循环，需要出版社、资源厂商、技术企业的多方参与。而教辅形态也正在从平面走向立体，从孤立走向关联，从经验走向数据，从标准走向个性。数字化浪潮下，并不是让我们抛弃纸质教辅，如何做到纸数融合，仍然是我们要不断探索的。

    教辅的数字化未来：广义数字内容、按需服务

    在谈到教辅的数字化未来，卢作伟提到两个关键词：广义数字内容、按需服务。数字化内容、知识库服务、学习管理系统，构成了未来广义下数字资源逻辑的模型。而产品形态也在从“有形产品”转向“按需服务”，如课前预习服务、在线学习服务、评测诊断服务等。

    明博教育正在做的事情：数字教材、广义数字出版发行

    目前，由新华文轩联合明博教育、西南师范大学、四川教育出版社、四川省教科院形成的复合型跨界团队，已建设形成开放式的数字内容业务体系，打造数字教材。同时，明博教育不断探索广义的数字出版发行，实现从生产到管理的数字化，从而加快教辅的更新速度，目前已与多家出版社实现深度战略合作。